رقم استخدام "60 هزار "معلم حق التدریس از مصوبه مجلس حذف شد

نایب رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس از حذف رقم استخدام "60 هزار" معلم حق التدریسی از مصوبه مجلس در این باره خبر داد و گفت: هنوز شورای نگهبان این مصوبه را تایید نکرده است.

به گزارش کارمند نيوز ، اسدالله عباسی در گفتگو با خبرنگار مهر با اعلام این خبر افزود: اعضای شورای نگهبان معتقدند که دولت توانایی استخدام 60 هزار معلم حق التدریسی را ندارد و این مصوبه بار مالی زیادی را بر دوش آن می گذارد.

طرح استخدام 60 هزار معلم حق التدریسی مردادماه سال جاری به تصویب نمایندگان مجلس رسید که با ایراداتی از سوی شورای نگهبان روبرو شد.

نماینده مردم رودسر و املش ادامه داد: به همین دلیل نیز ما در کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس رقم 60 هزار نفر را حذف کردیم و طبق طرح جدید دولت هر ساله بر اساس اعتبارات موجود خروجیهای سالانه آموزش و پرورش و نیازهای آن معلمان حق التدریس را جذب می کند.

این نماینده مجلس با بیان اینکه  شورای نگهبان به شکل ضمنی این طرح را تایید کرده است اظهار کرد: آموزش و پرورش از هم اکنون باید سازو کار استخدام این افراد را فراهم کند و نباید خللی در این موضوع ایجاد شود.

تورم نیروی انسانی یکی از چالش برانگیزترین مسائل و مشکلات پیش روی نظام آموزشی کشور است.

سال گذشته علی احمدی وزیر وقت آموزش وپرورش از وجود 570 هزار نیروی آموزشی بلاتکلیف در این وزارتخانه خبر داده بود

تاریخ خبر۱۳/۸/۱۳۸۸

عقب نشینی آموزش و پرورش از موضع قبلی و توقف به کار گیری نیروهای آزاد

صفحه 09 اجتماعي ، شماره سريال 17405 ، تاريخ انتشار 880812

با وجود خبرهای متعددی که درباره به کارگیری نیروهای آزاد و شرکتی در مناطق مورد نیاز آموزش و پرورش از سوی سرپرست آموزش و پرورش اعلام شد و واکنش های بسیاری را از سوی نمایندگان نیز در پی داشت این بار دکتر محسن پور با اعلام این که آموزش و پرورش نیروهای مورد نیاز خود را تنها از طریق مراکز تربیت معلم تامین می کند، از موضع قبلی خود عقب نشینی کرد. در همین حال مخبر کمیسیون آموزش و همچنین یک مسئول در آموزش و پرورش نیز خبر توقف به کارگیری نیروهای آزاد را در آموزش و پرورش دادند.به گزارش فارس سیدرمضان محسن پور در این باره گفت: آموزش و پرورش نیروهای مورد نیاز خود را تنها از طریق مراکز تربیت معلم تامین می کند. وی افزود: در شرایط اضطراری و در مناطق محروم که مشکل کمبود معلم وجود دارد، از طریق دستورالعمل ارسالی به استان ها، از افرادی که دارای مدرک لیسانس و فوق لیسانس اند و شرایط معلمی را نیز دارند پس از گزینش و آموزش، استفاده می شود.فرید معاون رسانه ای آموزش و پرورش نیز در این باره به خراسان گفت: آموزش و پرورش به هیچ وجه به دنبال جذب نیروهای شرکتی و آزاد نیست.وی افزود: تنها راه ورود به آموزش و پرورش از راه آزمون و گزینش و یا مراکز تربیت معلم است.دکتر محسن پور سرپرست آموزش و پرورش در ادامه همچنین با بیان این که در سال های گذشته نمایندگان مجلس درخصوص طرح استخدام معلمان حق التدریس به صورت تخصصی فعالیت کرده اند اظهار داشت: وضعیت۶۰ هزار نیروی حق التدریس که شرایط استخدام را دارند به دلیل مشکلات قانونی در شورای نگهبان در حال رسیدگی است که پس از رفع اشکال و ابلاغ لایحه به سرعت اجرایی می شود.وی افزود: هم اکنون از سوی آموزش و پرورش و مجلس هیچ طرحی برای به کارگیری معلمان قراردادی و شرکتی در دستور کار نیست و تصمیم آموزش و پرورش این است که برای تامین نیازهای خود از مراکز تربیت معلم استفاده کند.درخور اشاره است که در آستانه سال تحصیلی محسن پور از به کارگیری و جذب نیروهای شرکتی و قراردادی در مناطق و رشته های مورد نیاز خبر داد که به دنبال واکنش نمایندگان و رئیس مجلس محسن پور کمی از موضع خود عقب نشینی کرد اما بعد از آن باز هم خبرهایی به نقل از وی در مورد به کارگیری نیروهای حق التدریس و قراردادی در مناطق محروم و مناطقی که کمبود معلم در آن ها شدید است، مطرح شد. به هر حال این بار ظاهرا آموزش و پرورش به صراحت از موضع قبلی خود درباره به کارگیری نیروهای آزاد عقب نشینی کرده است.اثبات این مدعا را می توان در صحبت یک مسئول در آموزش و پرورش دریافت که به خراسان گفت: در حال حاضر نیروهای آزاد و شرکتی را در برخی مناطق به ویژه مناطق محروم داریم به همین دلیل نمی توان گفت که آموزش و پرورش تاکنون از نیروهای شرکتی استفاده نکرده است.وی افزود: اما قرار است که دیگر، نیروهای شرکتی در آموزش و پرورش به کار گرفته نشوند و استخدام به کارگیری نیرو از طریق مرکز تربیت معلم باشد.در همین زمینه مخبر کمیسیون  آموزش و تحقیقات مجلس به ایرنا گفت: به کارگیری نیروهای آزاد در آموزش و پرورش که از ابتدای مهر آغاز شده بود متوقف شد.سیدکاظم موسوی افزود: وزارت آموزش و پرورش برای جبران کمبود نیروی آموزشی در مدارس باید به سراغ نیروهای حق التدریسی که در اولویت استخدام هستند، برود.به گفته وی، آموزش و پرورش بدون در نظر گرفتن حساسیت موضوع حرکت غیرقانونی و ناپسندی را با جذب نیروهایی خارج از سیستم آموزش و پرورش در پیش گرفته بود.موسوی گفت: تعلیم و تربیت به معنای واقعی و با کیفیت بالا در مدارس باید اجرا شود نه این که نیروهای فاقد تخصص به امر تعلیم و تربیت بپردازند.موسوی با اشاره به این که مراکز تربیت معلم مراکز نخبه پروری و معلم پروری است، اظهار داشت: در این راستا باید مراکز تربیت معلم به منظور تعلیم نیروهای زبده و مورد نیاز وزارت آموزش و پرورش احیا شوند تا همانند امروز این وزارت خانه به یک باره با کمبود نیرو مواجه نشود.مخبر کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی در خصوص وضعیت استخدامی معلمان حق التدریس نیز گفت: اکنون ۶۰ هزار معلم حق التدریسی در انتظار استخدام به سر می برند. توجیه برخی افراد در این زمینه این بوده است که به کارگیری این افراد بار مالی برای دولت خواهد داشت در حالی که معتقدم این معلمان، افراد ماهر و باتجربه ای اند که به کارگیری آن ها به نفع نظام آموزشی کشور است.موسوی هم چنین افزود: ایرادی که شورای نگهبان به ماده ۷۵ «طرح به کارگیری نیروهای حق التدریس در آموزش و پرورش» مبنی بر این که این طرح بار مالی دارد، با بررسی مجدد در کمیسیون نیز رفع شد.وی در عین حال متذکر شد: اگر قرار است نیروی جدیدی در آموزش و پرورش جذب شود، بهترین گزینه همین نیروهای حق التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی اند.

استخدام در آموزش و پرورش فقط از نیروهای مراکز تربیت معلم مجاز است

خبر اول

تاریخ خبر : 10/08/88 11:14:12
استخدام در آموزش و پرورش فقط از نیروهای مراکز تربیت معلم مجاز است


سرپرست وزارت آموزش و پرورش خبرداد:

سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفت: اراده ی آموزش و پرورش برای گرفتن نیروهای مورد نیاز فقط از مراکز تربیت معلم صورت می گیرد


سید رمضان محسن پور در گفت و گو با خبرنگار پایگاه اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش با بيان اينكه طرح معلمان حق تدریسی را سالهاي قبل نمایندگان مجلس روی آن تخصصی کار کرده اند اظهار داشت: 60 هزار نفر از حق التدریسی هایی که شرایط استخدام را دارند به دليل مشكلات قانوني در شوراي نگهبان در حال رسيدگي است كه پس از رفع اشكال و ابلاغ لايحه به سرعت اجرايي مي شود.
وی گفت: هم اكنون هیچ طرحی از طرف آموزش و پرورش و مجلس برای استخدام معلمین قرار دادی و شرکتی در دستور كار قرار نداشته و اراده آموزش و پرورش این است که از محل تربیت معلمین مراکز تربیت معلم برای نیازهای خود استفاده کند.
محسن پور افزود: در شرایط اضطراری و در مناطق محروم که مشکل معلم وجود دارد ،با دستور العمل روشن که برای استانها فرستاده ایم از بعضی از افراد که درای لیسانس و فوق لیسانس هستند و شرایط معلمی را دارند پس از گزینش و آموزش از آنها استفاده می شود.

خبر دوم

کد خبر: 764664

زمان مخابره: 10/8/1388 - 11:6:56

معلمان حق التدريس مدارس دولتي آموزش وپرورش، بيمه شدند

سازمان تامين اجتماعي بر اساس توافق هاب صورت گرفته با وزارتخانه هاي آموزش، پرورش و کار و امور اجتماعي و معاونت حقوقي و امور مجلس رياست جمهوري،‌معلمان حق التدريسي مدارس دولتي آموزش و پرورش، مشمول بيمه سازمان تامين اجتماعي شدند.

به گزارش روز يکشنبه ايرنا سازمان تامين اجتماعي با صدور اطلاعيه اي اعلام کرد:‌بر اساس توافقنامه شماره 8442/72639،از اول مهر ماه سال جاري معلمان حق التدريسي با داشتن شرايط لازم از مزاياي بيمه تامين اجتماعي بهره مند شدند.
بر اين اساس،‌معلمان حق التدريسي مدارس دولتي وزارت آموزش و پرورش که در واحدهاي تابعه اين وزارتخانه ( از جمله مدارس هيات امنايي) اشتغال به تدريس داشته و تحت پوشش مقررات خاص ديگري قرار نداشته باشند،‌مشمول بخشنامه جديد صادر شده قرار مي گيرند.
بر اساس توافق صورت گرفته،مسووليت تنظيم و ارسال فهرست و همچنين پرداخت حق بيمه ماهانه‌،طبق ماده 39 قانون تامين اجتماعي به عهده ادارات آموزش و پرورش شهرستان،‌ مناطق و نواحي قرار گرفته که متعهد خواهند بود هر ماه نسبت به ارسال آن و پرداخت حق بيمه معلمان حق التدريسي حداکثر تا آخرين روز ماه بعد اقدام کنند.
لازم به ذکر است،نرخ حق بيمه اين گروه از بيمه شدگان، صرف نظر از نوع قرار داد و ساعات کار،‌مي بايد با توجه به روزهاي کارکرد توسط کارفرما ارسال و پرداخت شود.
در صورتيکه کارکرد آنان کسري از ماه اعلام شود، رعايت حداقل دستمزد روزانه به نسبت مدت کارکرد ضروري خواهد بود.
همچنين دراين گونه موارد حق بيمه درمان، بطور کامل و حسب مورد بر مبناي تعداد روزهاي ماه مربوطه دريافت خواهد شد.
بديهي است حق بيمه سهم درمان اخذ شده در ازاي ارايه تعهدات درماني موضوع قانون تامين اجتماعي بوده و سابقه بيمه شده صرفا بر مبناي مدت کارکرد مندرج در ليست ارسالي محاسبه و منظور خواهد شد.
همچنين،مدت اعتبار دفاتر درمان يبيمه شدگان مزبور، حداکثر تا پايان سال تحصيلي مربوط تعين مي شود.
اجتمام**9134//1599

انتهای خبر / خبرگزاری جمهوری اسلامی (ايرنا) / کد خبر 764664

معلمين حق التدريس مدارس دولتي آموزش و پرورش از اول مهرماه سال جاري مشمول مقررات قانون تامين اجتماعي

معلمين حق التدريس تحت پوشش بيمه قرار گرفتند

معلمين حق التدريس مدارس دولتي آموزش و پرورش از اول مهرماه سال جاري مشمول مقررات قانون تامين اجتماعي قرارگرفتند.

به گزارش کارمند نيوز به نقل از خبرگزاري موج ، مدير كل تامين اجتماعي استان قزوين با بيان اين كه اين اقدام طي توافق نامه اي بين وزارت آموزش و پرورش، وزارت كار و امور اجتماعي، معاونت حقوقي و امور مجلس رياست جمهوري و سازمان تامين اجتماعي انجام شده است، گفت: اين بخشنامه مشمول معلمين حق التدريس مدارس دولتي وزارتخانه آموزش و پرورش مي‏باشد كه در واحدهاي تابعه وزارت مذكور از جمله مدارس هيات امنايي اشتغال به تدريس داشته و تحت پوشش مقررات خاص ديگري قرار نداشته باشند.

محسني مسئوليت تنظيم و ارسال ليست و پرداخت حق بيمه ماهانه طبق ماده 39 قانون تامين اجتماعي را بر عهده ادارات آموزش و پرورش شهرستان ها، مناطق و نواحي دانست و بيان كرد: ليست و حق بيمه اين گروه از بيمه شدگان، صرف نظر از نوع قرارداد و ساعات كار مي بايست با توجه به روزهاي كاركرد توسط كارفرما ارسال و پرداخت گردد.

وي اضافه كرد: در صورتي كه كاركرد آنان كسري ازماه اعلام گردد، رعايت حداقل دستمزد روزانه به نسبت كاركرد ضروري خواهد بود و در اين گونه موارد، حق بيمه درمان به طور كامل و حسب مورد بر مبناي تعداد روزهاي ماه مربوطه دريافت خواهند شد.

وي افزود: بديهي است حق بيمه سهم درمان اخذ شده در ازاي ارائه تعهدات درماني قانون تامين اجتماعي بوده و سابقه بيمه شده صرفا بر مبناي مدت كاركرد مندرج در ليست محاسبه و منظور خواهد شد.

محسني تصريح كرد: مدت اعتبار دفاتر درماني بيمه شدگان مزبور حداكثر تا پايان سال تحصيلي مربوطه تعيين مي گردد و واحد ارسال كننده ليست در صورت ترك كار هر يك از معلمين مورد نظر كه ليست آنان قبلا به شعبه ارائه گرديده، مي بايست مراتب را با درج در ليست ارسالي ماه مربوطه به سازمان اعلام نمايد.

طرح استخدام معلمان حق‌التدريسي مغاير با شرع و قانون اساسي شناخته نشد

سخنگوي شوراي نگهبان در غرفه ايسنا خبر داد:
طرح استخدام معلمان حق‌التدريسي مغاير با شرع و قانون اساسي شناخته نشد

دكتر كدخدايي گفت: شوراي نگهبان مصوبه تعيين تكليف وضعيت آموزشياران نهضت سوادآموزي و معلمان حق‌التدريسي را مغاير با شرع مقدس و قانون اساسي تشخيص نداد.

به گزارش اداره‌كل روابط‌عمومي شوراي نگهبان، دكتر كدخدايي كه در غرفه خبرگزاري دانشجويان ايران در نمايشگاه مطبوعات و خبرگزاري‌ها حضور يافته بود، گفت: اين مصوبه بعد از اصلاحي كه در مجلس داشت، عدم مغايرت آن با شرع مقدس و قانون اساسي در شوراي نگهبان تاييد شد.
كدخدايي درباره وضعيت قانون اصلاح نظام وظيفه در شوراي نگهبان گفت: قانون اصلاح نظام وظيفه هنوز در دستور كار است و به نتيجه نهايي نرسيده‌ است.
سخنگوي شوراي نگهبان در پاسخ به سوالي مبني بر اين‌كه آيا بخشي از لايحه هدفمند كردن يارانه‌ها كه در مجلس به تصويب رسيده به شوراي نگهبان ارسال شده است؟ گفت: اين لايحه هنوز به شوراي نگهبان نيامده چون در مجلس تعيين تكليف نشده است.

تایید طرح توسط شورای محترم نگهبان

با سلام خدمت همکاران محترم

برای مشاهده تایید شورای محترم نگهبان به آدرس زیر مراجعه فرمایید

http://tarh.majlis.ir/?ShowChapi&id=2042

سخنگوي كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس گفت:

با پيگيري‌هاي مستمر و رايزني‌هاي صورت گرفته با شوراي نگهبان مشكل استخدام 60 هزار معلم حق‌التدريس و آموزشيار نهضت سوادآموزي برطرف شد.
حجت‌الاسلام سيد كاظم موسوي صبح امروز اظهار داشت: شوراي نگهبان تنها به منابع مالي اين طرح ايراد گرفته بود كه با مشخص شدن منابع پرداخت استخدام اين‌گونه معلمان اين طرح مورد تاييد شوراي نگهبان قرار گرفت و به زودي براي اجرا به دولت و وزارت آموزش و پرورش ابلاغ خواهد شد.
وي گفت: اين هديه اندك از سوي نمايندگان در راستاي حل مشكلات فرهنگيان شريف بود كه سال‌هاي متمادي با كمترين حق و حقوق در دورافتاده‌ترين مناطق مشغول تدريس بودند.
سخنگوي كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس خاطرنشان كرد: اين طرح با يك كار كارشناسي و جلسات برگزار شده، ارزيابي شده در مجلس مطرح شد و با راي اكثريت نمايندگان نيز به تصويب رسيد.

وزارتخانه بدون وزير توانايي تصميم گيري اساسي ندارد

عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس گفت: وزارتخانه بدون وزير، توانايي تصميم گيري اساسي ندارد و اين اتفاق در آموزش و پرورش حاكم شده است. اسفنديار اختياري در گفتگو با فارس با بيان اينكه وزارت آموزش و پرورش يكي از وزارتخانه هاي كليدي است، اظهار داشت: اين وزارتخانه به دليل اينكه بايد آينده سازان اين مملكت را تربيت كند رسالت مهمي را بر عهده دارد. وي با اشاره به اينكه اين وزارتخانه مشكلات خاصي دارد، ادامه داد: مديريت منابع انساني، مشكلات آموزشي كه دانش آموزان با آن درگير هستند و مسائل مربوط به معلمان حق التدريس و آموزشياران نهضت سوادآموزي از مشكلاتي است كه اين وزارتخانه عظيم با آن مواجه است. عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس افزود: فردي كه در اين وزارتخانه وزارت را بر عهده مي گيرد بايد توانايي حل مشكلات را داشته باشد. اختياري بيان داشت: وزير پيشنهادي قبلي سابقه آموزشي و پرورشي لازم را نداشت.

تعيين تكليف معلمان حق‌التدريس و آموزشياران نهضت سوادآموزي از افتخارات ما است

نماينده اردبيل در مجلس:
خدمت به جامعه فرهنگيان خدمت به كل جامعه است
تعيين تكليف معلمان حق‌التدريس و آموزشياران نهضت سوادآموزي از افتخارات ما است سرويس: مجلس
1388/07/29
10-21-2009
09:35:06
8807-00713: كد خبر



خبرگزاري دانشجويان ايران - اردبيل
سرويس: مجلس



نماينده مردم اردبيل، نير و نمين در مجلس شوراي اسلامي گفت: تعيين تكليف معلمان حق‌التدريس و آموزشياران نهضت از افتخارات ماست و بايد اين مشکل حل شود.

به گزارش خبرگزاري دانشجويان ايران(ايسنا)، قاسم محمدي در بيست و هشتمين جلسه دوره‌اي همفكري با جمعي از معلمان حق‌التدريسي استان در اردبيل گفت: تعيين تكليف معلمان حق‌التدريسي و آموزشياران نهضت سوادآموزي كه از جمله دغدغه‌هاي اجتماعي مهم كشور به شمار مي‌رفت و اينجانب نيز وعده پيگيري آن را به جامعه عزيز فرهنگيان استان داده بودم، از جمله افتخارات ماندگار نمايندگان مردم در مجلس هشتم است و از اين كه توانسته‌ايم در گامي ديگر، بخشي از مشكلات جمعي از فرهنگيان را مرتفع نماييم، به خود مي‌باليم.

وي با تشريح ابعاد پيچيده اقتصاد بيمار آموزش و پرورش و ضرورت نگاه ريشه‌اي براي جراحي آن اظهار كرد: متاسفانه اقدامات شعاري و تبليغاتي پوچ برخي‌ها، امكان كار كارشناسي را سلب مي‌كند، اما بايد با دقت و حساسيت و نگاه علمي و كارشناسي، اقتصاد آموزش و پرورش را از بيماري تاريخي نجات دهيم و نظام تعليم و تربيت پوياتر و پاسخگوتري را براي كشور ترسيم نماييم.

نماينده اردبيل، نير و نمين در مجلس شوراي اسلامي با اشاره به بار مالي مصوبه مجلس در خصوص تعيين تكليف معلمان حق‌التدريس و آموزشياران نهضت سوادآموزي بر دولت گفت: استخدام و ساماندهي وضعيت اين تعداد نيرو بار مالي شديدي را بر پيكره آموزش و پرورش وارد مي‌كند و بر همين مبنا، شوراي نگهبان به دليل عدم مشخص بودن محل تامين مالي، مصوبه را عودت داده است، اما مصمم هستيم تا دولت را براي عملياتي شدن اين مصوبه و اجراي سريع آن با رفع موانع قانوني ياري كنيم.محمدي خدمت به جامعه فرهنگيان را خدمت به كل جامعه دانست و اظهار كرد: متاسفانه علي‌رغم نقش تعيين كننده نظام تعليم و تربيت و معلمان زحمتكش در تعيين سرنوشت جامعه، اين قشر عظيم همچنان از مظلوميت‌ها رنج مي‌برند و اميدواريم ما نمايندگان در مجلس هشتم، با تصويب قوانين تسهيل كننده جديد در راستاي حل مشكلات جامعه فرهنگيان، دفتر افتخارات دوران مسووليت چهارساله خود را با برگ‌هاي زرين خدمت رساني به معلمان درخشان‌تر كنيم.

عضو فراكسيون فرهنگيان مجلس گفت: متاسفانه علي‌رغم اين كه دولت براي اجراي مصوبه مجلس در تعيين تكليف معلمان حق‌التدريس با مشكل مالي مواجه است، آموزش و پرورش طرحي را براي خريد خدمات آموزشي از نيروهاي خارج سازمان بدون گذراندن مراحل مورد نياز و حساس نظام تعليم و تربيت اجرا مي‌كند و اين موضوع با در نظر گرفتن نيروهاي موجود در بدنه آموزش و پرورش اعم از معلمان، حق‌التدريسي‌ها و... و امكان بهره مندي از خدمات آن‌ها، تناقضي آشكار است.
محمدي ادامه داد: چگونه است كه براي استخدام نيروهاي حق‌التدريس كه عموما زحمات فوق العاده‌اي را متحمل مي‌شوند، مشكل مالي بهانه مي‌شود، اما در قالب خريد خدمات آموزشي مي‌توانيم منابع مالي مصرف نماييم.
وي اظهار كرد: تمام تلاش خود را به صورت كارشناسي و به دور از هياهوهاي بي‌نتيجه، با همفكري و مشورت جامعه فرهنگيان استان براي حل مشكلات متعدد معلمان و نظام تعليم و تربيت كشور به كار خواهيم گرفت.
در ادامه اين جلسه، تعدادي از معلمان حق‌التدريس حاضر، به نمايندگي ضمن بيان ديدگاه‌هاي خود از زحمات و پيگيري‌هاي مستمر محمدي و مجلس هشتم در جريان اين مصوبه مهم قدرداني كردند.
گفتني است جلسات همفكري قاسم محمدي با معلمان حق‌التدريس، از آغاز فعاليت مجلس هشتم به صورت دوره‌اي و با حضور معلمان حق التدريس نقاط مختلف استان برگزار مي‌شود كه دستاوردهاي آن بسيار ثمربخش بوده است، اين جلسه بيست و هشتمين مورد از اين سلسله جلسات بود.

تایید طرح استخدام توسط شورای محترم نگهبان

خبر آمد خبری در راه است                      سرخوش آن دل که از آن آگاه است

امروز طی تماس تلفنی متوجه شدم که خدا رو شکر طرح در شورای نگهبان تایید شده و انشاء الله طبق قانون حداکثر تا ۱۰ روز به دولت ابلاغ می شود

در هر صورت این موفقیت بزرگ را به همه همکاران عزیز تبریک می گویم

رئیس کمیسیون آموزش: وضعیت آموزش و پرورش نگران‌کننده‌است

رئیس کمیسیون آموزش:

  وضعیت آموزش و پرورش نگران‌کننده‌است

صفحه 09 اجتماعي ، شماره سريال 17389 ، تاريخ انتشار 880723

حسین بردبار

در حاشیه جلسه علنی روز سه شنبه مجلس رئیس کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی از نامه اعضای این کمیسیون به رئیس جمهور درباره تسریع در معرفی وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش خبر داد و گفت: وضعیت آموزش و پرورش نگران کننده است. به گزارش خبرنگار پارلمانی خراسان، علی عباسپور، با بیان این که نگران وضعیت آموزش و پرورش هستیم، گفت: این وزارت خانه دچار وضعیت نگران کننده ای است، وضعیت معلمان حق التدریس، مدارس استیجاری، خارج شدن کلاس ها از حالت استاندارد و بحث مدیریت و شرایط مدیران آموزش و پرورش به دلیل طرح ساماندهی ۲ از جمله نگرانی های کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس است. وی موضوع به کارگیری معلمان حق التدریس از طریق شرکت ها به ویژه در آستانه سال تحصیلی را از دیگر دغدغه های اعضای کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس اعلام کرد و افزود: مصلحت نیست که اداره این وزارت خانه در آستانه تدوین بودجه سال ۸۹ و برنامه پنجم با سرپرست ادامه یابد، لذا کمیسیون تصمیم گرفت تا طی نامه ای از رئیس جمهور بخواهد هر چه سریع تر وزیر را معرفی کند و منتظر مهلت ۳ ماهه نشود. لازم به ذکر است در این نامه خطاب به رئیس جمهور آمده است: «قطعا ادامه چنین وضعیتی به مصلحت نمی باشد، لذا مصرانه از جناب عالی درخواست می شود که هر چه سریع تر با معرفی شخصیتی فرهیخته، مدیر، مدبر و آشنا به مسائل آموزش و پرورش و مقبول در جامعه آموزشی کشور، به مجلس شورای اسلامی اقدام کنید تا ان شاء ا... با اخذ رای اعتماد بتواند به عنوان وزیر مقتدر و با بسیج امکانات در کشور و حمایت دولت و مجلس بر مشکلات آموزش و پرورش کشور فائق آمده و نظام آموزش و پرورش کشور را در مسیری قرار دهد که مورد تایید مقام معظم رهبری می باشد.»

نايب رييس كميسيون آموزش مجلس

با اعلام رد مجدد طرح تعيين تكليف معلمان توسط شوراي نگهبان؛
نايب رييس كميسيون آموزش مجلس:
طرح را مجددا بررسي و به مجمع تشخيص مصلحت نظام ارسال مي‌كنيم

سرويس: مجلس
1388/07/20
10-12-2009
15:26:40
8807-03414: كد خبر

خبرگزاري دانشجويان ايران - تهران
سرويس: مجلس

عضو كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس گفت: هر ساعتي كه مي‌گذرد، تعيين تكليف نشدن معلمان حق‌التدريس و آموزشياران نهضت سوادآموزي صدمه جبران‌ناپذيري به كشور و نظام تعليم و تربيت وارد مي‌كند.

اسدالله عباسي در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاري دانشجويان ايران(ايسنا)، تصريح كرد: گويا ديروز كدخدايي در مصاحبه‌اي اعلام كرد كه طرح تعيين تكليف معلمان حق‌التدريس و آموزشياران نهضت سوادآموزي دوباره توسط شوراي نگهبان رد شده است، اما هنوز اين موضوع به صورت كتبي به مجلس ارايه نشده است.

به گفته نماينده مردم رودسر در مجلس، زماني كه اين طرح به دليل مغايرت با ماده 75 قانون اساسي و تحميل بار مالي به دولت از جانب شوراي نگهبان به مجلس شوراي اسلامي اعاده شد، جلسه‌اي با حضور آيت‌الله رضواني ـ عضو فقهاي شوراي نگهبان ـ و عليزاده ـ قائم‌مقام دبير شوراي نگهبان ـ براي اعمال اصلاحات در طرح مذكور در كميسيون آموزش برگزار و در جهت تامين نظر شوراي نگهبان، اصلاحاتي در طرح تعيين تكليف معلمان حق‌التدريس و آموزشياران نهضت سوادآموزي اعمال شد.

عباسي تاكيد كرد: از آنجاكه هنوز چيزي به صورت مكتوب درباره تاييد نكردن طرح مذكور از جانب شوراي نگهبان به دست ما نرسيده، نمي‌توان در اين خصوص اظهارنظر كرد. اما كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس به محض دريافت نامه از سوي شوراي نگهبان به جستجوي چرايي آن خواهد پرداخت. به اين دليل كه نمايندگان شوراي نگهبان در جلسه رفع ايرادات اين طرح اظهار مي‌كردند، با توجه به اصلاحات اعمال شده، ديگر مشكلي براي رد اين طرح وجود ندارد.

رييس سابق كميته آموزش و پرورش مجلس خاطرنشان كرد: هم‌اكنون منتظر هستيم تا اين موضوع به صورت مكتوب به مجلس اعلام شود كه علت آن را جويا شويم و بدانيم چه تغييري نياز است. چراكه مجلس مصمم است به هر نحوي شده، وضعيت اين معلمان را مشخص كند و در صورت تاييد نشدن طرح توسط شوراي نگهبان، مجلس طرح را مجددا بررسي و به مجمع تشخيص مصلحت نظام ارسال مي‌كند.
نايب رييس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس تاكيد كرد: با توجه به آغاز سال تحصيلي انتظار مي‌رود اقدامات لازم توسط دولت، شوراي نگهبان و مجلس انجام شود، تا طرح تعيين تكليف اين معلمان و آموزشياران نهضت بيشتر از اين زمان‌بر نشود و وضعيت اين معلمان مشخص شود. چراكه آ‌ن‌ها بايد با انگيزه بالا و روحيه نشاط‌آور سر كلاس‌هاي درس حاضر شوند.
عباسي در خاتمه تاكيد كرد: اگرچه انتظار مي‌رفت آموزش و پرورش حركت مثبتي در اين راستا انجام دهد، اما متاسفانه هيچ اقدامي در اين باره از جانب آموزش و پرورش صورت نگرفت، لذا مجلس دست به كار شد. بنابراين انتظار داريم دولت همكاري كند تا وضعيت استخدام اين معلمان هر چه سريع‌تر روشن شود

سرپرست آموزش و پرورش بايد وضعيت نابسامان وزارتخانه را سامان دهد

سرپرست آموزش و پرورش بايد وضعيت نابسامان وزارتخانه را سامان دهد
رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس:

رئيس كميسيون آموزش و تحقيقات مجلس با اخطار نسبت به آنچه آن را وضعيت نابسامان وزارت آموزش و پرورش مي ناميد گفت: درصورتي كه سرپرست آموزش وپرورش اصلاحات لازم را صورت ندهد از طريق رئيس جمهور اين موضوع را پيگيري مي كنيم. علي عباسپورتهراني فرد در گفتگو با ايسنا، گفت: سرپرست آموزش و پرورش بايد وضعيت اين وزارتخانه را سامان دهد. اطلاع پيدا كرده ايم برخي از مديراني كه از طرف آقاي علي احمدي وزير سابق، به اين وزارتخانه آورده شده اند از شرايط فعلي آموزش و پرورش كه با سرپرست اداره مي شود سوء استفاده مي كنند و اخبار بسيار ناگواري در اين مورد به دست ما رسيده است. وي همچنين از آشفته بودن وضعيت مدارس ايراني در يكي از كشورهاي خارجي خبر داد و گفت: بايد در اين خصوص معاونت مشاركت هاي مردمي دقت نظر داشته باشد، چرا كه ضربه جبران ناپذيري به بخش خصوصي و آموزش و پرورش زده شده و مي شود. عباسپور تهراني فرد در همين زمينه تخلف در به كارگيري معلمان حق التدريسي توسط برخي شركت هاي خدماتي را مورد اشاره قرار داد و افزود: اين مسئله به عنوان يك تخلف است و امروز رابطه جاي ضابطه را در اين شركت ها گرفته است. ما به كارگيري معلمان از طريق شركت ها را تخلف مي دانيم و در صورتي كه سرپرست آموزش و پرورش به اين مسئله رسيدگي نكند از طريق رئيس جمهور موضوع را پيگيري مي كنيم

magiran.com > روزنامه آفتاب يزد > شماره 2750 20/7/88 > صفحه 9 (اجتماعي) > متن

سخنگوي شوراي نگهبان فرجام آخرين مصوبات را تشريح كرد

به گزارش روابط‌عمومي شوراي نگهبان، سخنگوي شوراي نگهبان صبح روز شنبه در نشستي با خبرنگاران، گفت: طرح نظام جامع دامپروري كشور كه با اصلاحاتي در جلسه مورخ هفتم مردادماه يكهزار و سيصد و هشتاد و هشت به تصويب مجلس شوراي اسلامي رسيده است، در جلسه مورخ 21/05/1388 شوراي نگهبان مورد بحث و بررسي قرار گرفت و با توجه به اصلاحات به‌عمل آمده، مغاير با موازين شرع و قانون اساسي شناخته نشد.
وي افزود: طرح ايمني زيستي جمهوري اسلامي ايران كه با اصلاحاتي در جلسه مورخ هفتم مردادماه يكهزاروسيصدوهشتادوهشت به تصويب مجلس شوراي اسلامي رسيده است، در جلسه مورخ 21/05/1388 شوراي نگهبان مورد بحث و بررسي قرار گرفت و با توجه به اصلاحات به‌عمل آمده مغاير با موازين شرع و قانون اساسي شناخته نشد.
دكتر كدخدايي گفت: طرح تعيين تكليف استخدامي معلمين حق التدريسي و آموزشياران نهضت سواد آموزي در وزارت آموزش و پرورش، مصوب جلسه مورخ هجدهم مردادماه يكهزار و سيصد و هشتاد و هشت مجلس شوراي اسلامي، در جلسه مورخ 11/06/1388 شوراي نگهبان مورد بحث وبررسي قرار گرفت ونظر شورا به اين شرح شد: از آنجا كه اين مصوبه داراي بارمالي است و طريق پيش‌بيني شده در ماده (11)، با توجه به مدلول بند (ج) ماده (24)‌ قانون مديريت خدمات كشوري، بار مالي مورد نياز را بطور كامل تأمين نمي‌كند، لذا اطلاق اين مصوبه، مغاير اصل 75 قانون اساسي شناخته شد.

طرح استخدام معلمین‌حق التدریسی اصلاح شد

به‌منظورتامین‌نظر شورای نگهبان

طرح استخدام معلمین‌حق التدریسی اصلاح شد
طرح تعیین تكلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش به منظور تامین نظر شورای نگهبان اصلاح شد.

به گزارش خبرنگار خانه ملت، نمایندگان مجلس شورای اسلامی طرح تعیین تكلیف استخدامی معلمین حق التدریسی و آموزشیاران نهضت سوادآموزی در وزارت آموزش و پرورش را به منظور تامین نظر شورای نگهبان اصلاح كردند.

براساس مصوبه امروز مجلس دولت موظف شد از تاریخ تصویب این قانون مطابق بند (ج) ماده 24 قانون مدیریت خدمات كشوری معلمین حق التدریسی، آموزشیاران نهضت سوادآموزی، مربیان پیش دبستانی و مربیان كانون پرورش فكری كودكان و نوجوانان موضوع این قانون را به استخدام درآورد.

منبع: خبرگزاری مجلس